A.促使牛耕技術(shù)得以推廣
B.推動(dòng)水利的興修
C.出現(xiàn)著名的冶鐵中心
D.封建土地所有制剝削方式的出現(xiàn)
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A.根據(jù)節(jié)氣安排生產(chǎn)
B.精耕細(xì)作的特點(diǎn)
C.發(fā)展尊重自然規(guī)律
D.注重因地制宜
A.十月革命是特殊歷史背景下的必然產(chǎn)物
B.十月革命爆發(fā)的必然性不存在爭(zhēng)論
C.反共派認(rèn)為十月革命具有必然性
D.十月革命是列寧策劃的暴動(dòng)
A.中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期
B.土地革命時(shí)期
C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
D.向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期
A.羅馬法中有注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)糾紛的內(nèi)容
B.法律程序嚴(yán)謹(jǐn)、詳盡
C.羅馬法得到恢復(fù)并樹(shù)立威信的原因之一是它所包含的平等、公正等法律觀念
D.羅馬法因具有資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)得以在近代推廣
A.寓封建之意于郡縣之中
B.令海內(nèi)之勢(shì)，如身之使臂，臂之使指，莫不制從
C.攝制四海，運(yùn)于掌握之中
D.垂兩千年而弗能改矣，合古今上下皆安之
最新試題
巴黎公社取消資產(chǎn)階級(jí)的法庭和議會(huì)，建立工人階級(jí)自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu)；規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生，人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
通過(guò)歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?！懊绹?guó)總統(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
如圖，該鐵路作為國(guó)家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，建成后，將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無(wú)高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類(lèi)邁入了鐵路時(shí)代的是（）
下面為巴黎公社委員會(huì)委員（實(shí)際數(shù)量共64人）來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機(jī)約10萬(wàn)架，大大加重了人員的傷亡。這說(shuō)明（）
19世紀(jì)中葉，美國(guó)對(duì)外來(lái)移民來(lái)者不拒，歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者，甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來(lái)。這些移民的到來(lái)（）
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強(qiáng)制貫徹“國(guó)民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
下表是某校九年級(jí)學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋?zhuān)ǎ?/p>
到19世紀(jì)中期，英國(guó)已經(jīng)有75條鐵路通車(chē)，每年運(yùn)送2500萬(wàn)乘客。全國(guó)各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車(chē)通車(chē)，東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明，英國(guó)工業(yè)革命（）
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開(kāi)展，使先前未曾開(kāi)發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)，更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動(dòng)速度等限制，工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?！斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是（）