A.工作地
B.生產(chǎn)小組
C.作業(yè)組
D.班組
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A.一般分工
B.個別分工
C.特殊分工
D.職能分工
A.職能分工
B.專業(yè)分工
C.技術(shù)分工
D.工種分工
A.農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)
B.一般分工、特殊分工、個別分工
C.職能、專業(yè)、技術(shù)
D.冶金、化工、機械
A.應(yīng)聘職位要求進行假設(shè)式提問
B.應(yīng)聘職位進行清單式提問
C.應(yīng)聘者過去工作行為進行舉例式提問
D.應(yīng)聘者過去行為進行開放式提問
A.創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
B.展現(xiàn)自己的專業(yè)知識和工作風范
C.使應(yīng)聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D.了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素
最新試題
簡述無領(lǐng)導小組討論的操作流程
下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點的是()
關(guān)于非結(jié)構(gòu)化面試以下說法不正確的是()
簡述素質(zhì)測評的準備、實施、結(jié)果調(diào)整和綜合分析的步驟和方法
內(nèi)部選拔的缺點有()
周一一大早,技術(shù)部的小王正在專注于自己的工作。這時,人事部來了一個電話,匆匆把他請到公司小會客室,參與某一技術(shù)崗位的招聘面試工作。由于事先小王對此一無所知,所以在面試過程中,他總是在不斷翻閱應(yīng)聘人員的資料,低頭閱讀簡歷,然后提出相應(yīng)的問題,之后又忙于了解其他應(yīng)聘者的情況。就這樣,一上午緊張的工作終于挺過去了,小王共參與了6名應(yīng)聘者的面試。請對上述面試活動過程提出評價,并說明:(1)是什么原因造成這些問題的?(2)在一個有效的面試中,小王應(yīng)該怎樣做,人事部應(yīng)該如何避免這樣的情況發(fā)生?
簡介結(jié)構(gòu)化面試的實施程序和開發(fā)方法。(開發(fā)方法未總結(jié))
簡述無領(lǐng)導小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點
外部招募的不足有()
簡述行為結(jié)構(gòu)面試的內(nèi)涵和問題設(shè)計要求