A、直覺、思考、抽象
B、想象、操作、具體生動
C、直覺、行動、具體形象
D、幻想、行動、抽象邏輯
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、固定一個人帶大孩子
B、滿足嬰兒的一切需要
C、對嬰兒多撫摸、對視、說話、游戲
D、不關(guān)注嬰兒的任何活動
A、嬰兒與同伴發(fā)生沖突時,成人要及時干預(yù)
B、讓嬰兒學會與人交換、分享和等待等習慣
C、不讓嬰兒與陌生人在一起
D、不要經(jīng)常到戶外與別人接觸。
A、使嬰兒感受到成功的樂趣和確定合理的強度、時間、頻率和類型
B、只注重下肢的運動
C、要注意手指捏、撿、握
D、只要嬰兒喜歡、可以隨時隨地無限制地進行
A、培養(yǎng)嬰兒生活自理能力
B、促使嬰兒智力的快速發(fā)展
C、保持良好的情緒
D、社會交往能力
A、育嬰師分別與每一個嬰兒進行一對一的練習
B、組織家長與嬰兒進行一對一的練習并個別指導(dǎo)
C、做統(tǒng)一的團體游戲訓練
D、不同的學習內(nèi)容在同一時間內(nèi)進行練習。
最新試題
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
進行幼兒跑、跳訓練游戲時,做法不妥的是()
對嬰幼兒的聽覺訓練時間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
與幼兒玩指認游戲,注意事項不包括()
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是()
()是嬰幼兒選擇皮膚鍛煉的好辦法。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()