A、讓嬰兒自己多看圖書
B、引導嬰兒認識與日常生活相關(guān)的物品,家長主動告訴嬰兒想知道的一切
C、每天要說不同的詞語
D、讓嬰兒多看電視
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A、3個音節(jié)
B、2個音節(jié)
C、4個音節(jié)
D、6個音節(jié)
A、認識自己-認識“我的”-別人評價到自我評價-自我表現(xiàn)
B、認識自己-認識“我的”-自我表現(xiàn)-他評到自評
C、認識“我的”-認識自己-他評到自評-自我表現(xiàn)
D、認識“我的”-認識自己-他人評價-自己評價
A、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他
B、家長不用教,嬰兒長大就會明白
C、學會尊重和理解別人
D、讓嬰兒學會使用交往語言
A、大動作、精細動作、平衡能力、言語、情緒與社會行為
B、大動作、繪畫能力、認知能力、言語、美感與社會行為
C、大動作、精細動作、認知能力、言語、情緒與社會行為
D、大動作、精細動作、認知能力、言語、環(huán)境的適應與自理能力
A、測評項目
B、測評方法
C、達標
D、注意事項
最新試題
嬰幼兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)不斷的過程,每個階段的生長發(fā)育都有其特點和規(guī)律。
嬰幼兒泌尿系統(tǒng)的特點不妥的是()。
嬰幼兒骨骼的特點是(),含量高,骨密度低,容易發(fā)生彎曲和骨折。
嬰幼兒的心臟發(fā)育不完全,心臟收縮功能(),每搏輸出量比成人()。
新生兒手足涼說明穿少了,需保暖。()
嬰幼兒的視力和聽力在出生后都在不斷發(fā)展,應注意避免長時間暴露于強光和噪音中。()
嬰幼兒的呼吸頻率比成人快,且容易出現(xiàn)呼吸不規(guī)律的現(xiàn)象。
生長激素在夜間分泌多,應注重培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習慣。
語言功能體現(xiàn)了腦的高級功能的復雜化,是人類特有的認知功能之一。
嬰幼兒的皮膚嬌嫩,容易受到外界刺激和損傷。