填空題在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,()已成為各國(guó)在世界市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力高低的重要標(biāo)志。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)中的重大技術(shù)發(fā)明是()。

A、前人尚未發(fā)明或尚未公開(kāi)
B、具有先進(jìn)性和創(chuàng)造性
C、經(jīng)實(shí)施,創(chuàng)造顯著經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益
D、得到國(guó)內(nèi)外自然科學(xué)界公認(rèn)

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新教育主要是培養(yǎng)人的()。

A、探索精神
B、創(chuàng)新精神
C、創(chuàng)新能力
D、綜合素質(zhì)

3.多項(xiàng)選擇題發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的三產(chǎn)安全是()。

A、生物
B、生態(tài)
C、生產(chǎn)
D、生活

4.多項(xiàng)選擇題高精尖技術(shù)壁壘化的特點(diǎn)()。

A、技術(shù)壁壘將長(zhǎng)期存在并不斷更新
B、技術(shù)壁壘的內(nèi)容日益增多
C、技術(shù)壁壘的保護(hù)力度不斷加強(qiáng)
D、技術(shù)壁壘的連鎖反應(yīng)極大

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)科的分化與綜合的速度加快,出現(xiàn)了新型的()彌補(bǔ)空隙。

A、交叉學(xué)科
B、邊緣學(xué)科
C、復(fù)雜學(xué)科
D、橫斷學(xué)科

最新試題

18世紀(jì)的人類揭開(kāi)了天體面紗的一個(gè)革命性的解釋:自然界好像一個(gè)巨大的機(jī)械裝置,按照通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量和計(jì)算可予以確定的某些自然法則進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。人類的各門知識(shí)都可分解為有理性的人所能發(fā)現(xiàn)的少量簡(jiǎn)單的、始終如一的定律。這“解釋”()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是一種社會(huì)力量?如何理解“科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍”這句話的含義?

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述科學(xué)技術(shù)社會(huì)建制主要特征。

題型:?jiǎn)柎痤}

伽利略認(rèn)為,在討論自然界的現(xiàn)象時(shí)不應(yīng)當(dāng)從(圣經(jīng))的權(quán)威地位出發(fā),而應(yīng)當(dāng)從明智有理性的實(shí)驗(yàn)和必要的演示開(kāi)始。因?yàn)?,無(wú)論是(圣經(jīng)),還是自然界都同樣出自神旨。這反映出伽利略()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

何為科學(xué)?試述科學(xué)產(chǎn)生的前提與本質(zhì)特征。

題型:?jiǎn)柎痤}

何為可持續(xù)發(fā)展?它與現(xiàn)代科技革命和科技創(chuàng)新的關(guān)系是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

“能量的釋放和被吸收,是以特定的不連續(xù)的單位或束的形式進(jìn)行的,而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續(xù)不斷的方式釋放。”這一理論的提出()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吳國(guó)盛在《科學(xué)的歷程》中寫道“有人說(shuō)17世紀(jì)的牛頓把‘造物主’從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了.19世紀(jì)的達(dá)爾文又把‘造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了?!辈牧蠌?qiáng)調(diào)牛頓和達(dá)爾文理論的共同點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

何為技術(shù)?試述技術(shù)的產(chǎn)生及其本質(zhì)。

題型:?jiǎn)柎痤}

有人預(yù)測(cè),電子商務(wù)將成為21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)主要增長(zhǎng)點(diǎn),瑞士銀行的一-份研究報(bào)告指出,1999年世界電子貿(mào)易總額為980億美元,此后電子貿(mào)易總額將以每年翻一番的速度增長(zhǎng)。這直接得益于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題