A.潛能
B.智慧
C.對(duì)社會(huì)規(guī)律的把握運(yùn)用
D.對(duì)自然規(guī)律的把握運(yùn)用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.利用原型啟發(fā)觀察其他事物,而發(fā)現(xiàn)新的解決問題的途徑或方法
B.注意力必須高度集中于所研究的對(duì)象上
C.擺脫思維定勢的影響
D.對(duì)研究的問題和資料有強(qiáng)烈的探索愿望和濃厚的興趣
A.轉(zhuǎn)化
B.產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用
C.市場開拓
D.海外輸出
A.唯書
B.唯上
C.唯權(quán)
D.因循守舊
A.線性
B.多向
C.發(fā)散性
D.具體辯證
A.順著原有知識(shí)的思路往前推進(jìn)一步
B.對(duì)原有的錯(cuò)誤知識(shí)進(jìn)行修正
C.開辟相對(duì)新的知識(shí)領(lǐng)域
D.發(fā)揮個(gè)人獨(dú)特才智
最新試題
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
面試與其他素質(zhì)測評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
人員素質(zhì)測評(píng)總體方案制定的要求:()
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
人員素質(zhì)測評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()