A.人事合理配置
B.開發(fā)素質(zhì)潛能與組織人力資源
C.鑒定與驗(yàn)證某種素質(zhì)是否具備
D.選拔優(yōu)秀人員
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A.測(cè)評(píng)技術(shù)與手段
B.測(cè)評(píng)目的與用途
C.測(cè)評(píng)范圍
D.測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
A.效標(biāo)參照性測(cè)評(píng)
B.常模參照性測(cè)評(píng)
C.無目標(biāo)測(cè)評(píng)
D.日常測(cè)評(píng)
A.飛行員的選拔與錄用
B.安保人員的選拔與錄用
C.晉升測(cè)評(píng)
D.公交駕駛員的測(cè)評(píng)
A.15歲
B.16歲
C.17歲
D.18歲
A.知識(shí)
B.品德
C.技能
D.才能
最新試題
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有（）。高P/42
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面？
體力潛能有哪些構(gòu)成要素？
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
思維具有哪些顯著特征？
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是：（）。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制？
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？