A.應(yīng)激源
B.信任
C.激情
D.反應(yīng)
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A.自我
B.客觀
C.復(fù)雜不定
D.虛無(wú)
A.掩飾
B.改變
C.放棄
D.承認(rèn)
A.游玩
B.生氣
C.交往
D.交談
A.自我習(xí)慣
B.自我認(rèn)識(shí)
C.調(diào)節(jié)自我
D.自我管理
最新試題
如何提高幸福感受力?A-成就感和喜悅;B-積極地面對(duì);C–快樂(lè)和意義;幸福,應(yīng)該是()的結(jié)合,很多時(shí)候,真正的幸福是人在經(jīng)過(guò)一次次的磨礪和挑戰(zhàn)之后,心中產(chǎn)生的那種(),是跨越一切艱難困苦之后,體驗(yàn)到的有著深刻意義的快樂(lè)??鞓?lè)的人在遇到生活的坎坷時(shí),總能夠(),所以他們能夠一直走在收獲幸福的路上。
當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),額眉內(nèi)皺,肌肉緊張,雙眼瞇起,鼻頭皺起。
性別差異是社會(huì)化過(guò)程的結(jié)果。
以下不屬于教養(yǎng)風(fēng)格的是:養(yǎng)成良好的()是促進(jìn)健康的個(gè)性特征的重要組成部分,它包括:合理的飲食模式、堅(jiān)持鍛煉、充足的休息和定期檢查。
弗洛伊德提出三個(gè)“我”是指什么?
隔代教育是沒(méi)有任何益處的。
要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,可以使用回饋分析法。()
離婚自由是婚姻自由的重要組成部分,也是婦女解放的標(biāo)志之一。
是什么讓少數(shù)派具有如此的影響力呢?
保持健康的另一個(gè)要素是與他人(),從家人和朋友那里尋求安慰和建議。