A.互助小組
B.時間銀行
C.社區(qū)園藝展
D.愛心服務(wù)
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A.結(jié)構(gòu)化地組織在一起為它的成員提供一些功能。
B.作為建立特權(quán)、發(fā)展和分配社會與自然資源的領(lǐng)域。
C.結(jié)構(gòu)和功能在一個社會系統(tǒng)里不可或缺地編織在一起，正如學(xué)校、教堂等可以發(fā)揮教育和領(lǐng)袖等的功能發(fā)揮。
D.由多人組織在一特定地區(qū)發(fā)展和共贏的場所。
A.士兵
B.農(nóng)民
C.村民
D.市民
最新試題
“三社聯(lián)動”是指以政府購買服務(wù)為牽引，以社區(qū)為平臺，以（）為載體，以社工為骨干的新型社會治理模式和社會服務(wù)供給方式。
在20世紀(jì)30年代的各種鄉(xiāng)村改造運(yùn)動中，晏陽初主持的鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)活動影響最大。
居民參加社區(qū)組織的健康講座，并領(lǐng)取食用油一瓶。這種參與方式屬于在物質(zhì)獎勵的刺激下參與。
晏陽初辦的定縣實(shí)驗(yàn)區(qū)，把原來以（）為主的平民教育，轉(zhuǎn)變?yōu)橐赞r(nóng)民為對象的平民教育。
某腫瘤患者作為志愿者和其他腫瘤患者分享自己的抗癌經(jīng)歷，他所傳遞給其他患者的知識屬于（）。
（）提出，鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動針對農(nóng)民開展的主要活動是團(tuán)結(jié)組織，科學(xué)技術(shù)。
社區(qū)各類團(tuán)體結(jié)成聯(lián)盟，共同策劃開展社區(qū)服務(wù)活動。這種參與方式屬于自我動員。
（）指的是以相似的社區(qū)或人口進(jìn)行比較，評估二者在某項(xiàng)服務(wù)的差距，從而產(chǎn)生的需求。
1986年，上海市真如中學(xué)與工場共建的（）標(biāo)志著我國社區(qū)教育起步。
20世紀(jì)40-60年代，功能學(xué)派的代表人物是（）。