單項選擇題他人在場，會影響助人行為。一般情況下，在場人數(shù)越多，助人行為（）。
A.越少
B.越難預測
C.越多
D.越迅速增加
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1.單項選擇題個體在歸因過程中，對有自我卷入的事情的解釋，往往帶有明顯的（）傾向。
A.自我暴露
B.自我防衛(wèi)
C.自我抬高
D.自我價值保護
2.單項選擇題印象管理是個體適應(yīng)社會生活的一種方式。現(xiàn)實生活中，個體要為他人、公眾與社會所接受，其行為表現(xiàn)必須符合社會對他的（）。
A.印象定位
B.角色期待
C.基本規(guī)范
D.評價標準
3.單項選擇題個體接觸新的社會情境時，按照以往的經(jīng)驗，將情境中的人或事進行歸類，明確其對自己的意義，使自己的行為獲得明確定向，這一過程成為（）。
A.印象管理
B.印象形成
C.個體印象
D.個體信息
4.單項選擇題按照一定目的搜集大量（過去及現(xiàn)在的）資料，通過內(nèi)容分析進行研究的方法，叫（）。
A.實驗法
B.內(nèi)容分析法
C.檔案法
D.觀察法
5.單項選擇題在社會心理學的研究范圍中，時尚屬于（）的研究內(nèi)容。
A.社會層面
B.個體層面
C.人際層面
D.群體層面
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社會心理學的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面（）
題型：單項選擇題
個體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：單項選擇題
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：單項選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產(chǎn)生的變化。
題型：多項選擇題
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：單項選擇題
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
從個體視角來看，個體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于社會信任的概念正確的是（）
題型：多項選擇題