A.該領(lǐng)域的價(jià)值取向
B.教師該做什么、怎么做
C.該領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)注意的普遍性的問題
D.該領(lǐng)域教和學(xué)的特點(diǎn)
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A.基礎(chǔ)教育
B.學(xué)校教育
C.終身教育
D.社會(huì)教育
A.幼兒自己閱讀
B.教師與幼兒一起閱讀
C.圍繞閱讀重點(diǎn)開展活動(dòng)
D.歸納閱讀內(nèi)容
A.識(shí)字
B.聽故事
C.背古詩
D.圖書閱讀行為
A.語言信息
B.藝術(shù)修養(yǎng)
C.情感態(tài)度
D.認(rèn)知
A.閱讀能力
B.看圖講述能力
C.語言表述能力
D.復(fù)述故事能力
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。