單項選擇題開發(fā)心理潛能是心理教育課程中的（）。
A.最高目標
B.直接目標
C.中間目標
D.總目標
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1.單項選擇題無條件的尊重是（）提出的著名的觀點。
A.馬斯洛
B.羅杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
2.單項選擇題一個有目的、有意義、有組織的動作結構稱為：（）。
A.圖式
B.動作范式
C.活動范式
D.動作模式
3.單項選擇題各地在組織實施過程中，要注意心理健康教育與德育工作的密切聯(lián)系。同時，各地應根據(jù)中央和教育部的文件精神，對此項工作統(tǒng)一規(guī)范稱為（）。
A.“心理輔導”
B.“學校心育課”
C.“心理健康教育”
D.“學校團體健康教育”
4.單項選擇題兒童的主導性思維是（）思維。
A.抽象性思維
B.具體形象
C.概括性思維
5.單項選擇題數(shù)學教師在教應用題時，一再強調要學生看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。
A.牢記題目內容
B.很好地完成對心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計算技能
最新試題
言語表情通過言語的（）來表達情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
題型：多項選擇題
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感，是在社會的精神和物質需要是否得到滿足的基礎上產(chǎn)生的情感。其中，高級社會情感一般分為（）。
題型：多項選擇題
（）是指服務人員對服務環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應程度。
題型：單項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
“關在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個方面，其中（）是在不知不覺中進行的，每個人都有這種傾向，進而習得不同的態(tài)度。
題型：單項選擇題
（）是原始的，是人和動物（尤其是高級動物）所特有的。
題型：單項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項選擇題