A.立正——向右看齊——向前看——報(bào)數(shù)——稍息
B.稍息——立正——報(bào)數(shù)——向右看齊——向前看
C.立正——報(bào)數(shù)——向右看齊——向前看——稍息
D.立正——向前看——報(bào)數(shù)——稍息——立正
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A.10
B.11
C.12
D.13
A.郎平
B.許海峰
C.李寧
D.黃志紅
A.藍(lán)、黃、黑、綠、紅
C.藍(lán)、黑、黃、綠、白
B.藍(lán)、黑、黃、綠、紅
D.紅、綠、黑、黃、藍(lán)
A.五局四勝
B.五局三勝
C.七局四勝
D.六局四勝
A.12″40
B.12″45
C.12″50
D.12″60
最新試題
排球正面雙手墊球重點(diǎn)是距來球()遠(yuǎn)時(shí)插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。
吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí),還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí),這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力,(),增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
隊(duì)形是指所排隊(duì)伍的行列。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。
快速跑時(shí),由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng),其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡要說明和分析。
青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會(huì)因一點(diǎn)小事兒激動(dòng)不已。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
肋木動(dòng)作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。