職業(yè)生涯早期員工的主要任務(wù)是（）

柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級評估法，其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的四級評估是（）

美國學(xué)者阿爾德弗提出的ERG理論中，E代表的層次是（）

人力資源管理從功能上看有不同模式，主要關(guān)注團(tuán)隊合作的模式是（）

激勵過程中包括的基本因素有（）

設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)激發(fā)人的動機(jī)以達(dá)到調(diào)動人的積極性的目的，此法稱為（）

“功效晉升制”強調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)（）

組織目標(biāo)、組織哲學(xué)、組織精神、組織風(fēng)氣體現(xiàn)出組織文化的（）

教育背景對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有（）

在人員流動中，創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談，實行雙向選擇，這體現(xiàn)出員工流動管理的（）