單項選擇題1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強教育督導隊伍建設的幾點意見》中提出，專職督學必須以（）
A.中年為主
B.青年為主
C.在職人員為主
D.校領導為主
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1.單項選擇題中國最早的教育督導出現(xiàn)于（）
A.明清時代
B.秦漢時代
C.隋唐時代
D.西周時代
2.單項選擇題教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策首先是（）
A.社會教育意志的體現(xiàn)
B.國家教育意志的體現(xiàn)
C.個體教育意志的體現(xiàn)
D.集體教育意志的體現(xiàn)
3.問答題簡述設計表現(xiàn)性任務的步驟。
5.單項選擇題問卷一般包括卷首語、問題、選擇答案和（）
A.后記
B.感謝
C.結(jié)束語
D.建議
最新試題
日本的三級教育督導機構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
題型：單項選擇題
問卷一般包括卷首語、問題、選擇答案和（）
題型：單項選擇題
我國古代科舉制度的教育評價鑒定與篩選功能屬于（）。
題型：單項選擇題
1996年頒發(fā)的《關(guān)于加強教育督導隊伍建設的幾點意見》中提出，專職督學必須以（）
題型：單項選擇題
我國研究者莫飛平認為，道德權(quán)威具有三個特點，分別是誘導性，說服性和（）。
題型：單項選擇題
學校領導班子的年齡結(jié)構(gòu)組合應以（）
題型：單項選擇題
學校安全管理的長效機制是學校安全管理的（）。
題型：單項選擇題
試述現(xiàn)階段對我國基礎教育質(zhì)量的監(jiān)測內(nèi)容。
題型：問答題
教育督導人員的專業(yè)化標準主要包括道德素質(zhì)、崗位知識和（）
題型：單項選擇題
專業(yè)道德是教育督導人員在督導過程中的（）。
題型：單項選擇題