A.學生入學放學時
B.室內(nèi)教育教學活動時
C.大課間或自由活動時
D.做物理實驗或化學實驗時
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A.室內(nèi)線路必須套管處理,定期通知電工進行檢查、維修和保養(yǎng)
B.嚴格執(zhí)行檔案查閱、借閱制度,履行查閱、借閱登記手續(xù)。非本室人員未經(jīng)允許不準進入
C.檔案室內(nèi)建立《檔案室安全管理制度》、《檔案室管理員職責》、《檔案借用管理制度》等制度并上墻,設(shè)立檔案借用登記簿
D.檔案室應(yīng)通風、透氣、干燥,保持清潔衛(wèi)生,防鼠、防潮、防霉、防塵、防蟲等措施齊全,窗上要安裝遮光窗簾
A.由學校電教管理員統(tǒng)一管理,經(jīng)統(tǒng)一培訓(xùn)后方可進行設(shè)備操作
B.各相關(guān)設(shè)備的開、關(guān),不宜過于頻繁,間隔時間不宜過短,先關(guān)閉電腦,再關(guān)閉投影機,注意待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后(一般要超過3分鐘),才能切斷總電源
C.電教管理員應(yīng)熟練掌握電教設(shè)備的操作技能,使用前應(yīng)認真檢查儀器設(shè)備的完好程度,如有問題,及時通知電教管理教師處理。協(xié)助教師使用好電教設(shè)備,上好電教課
D.清潔多媒體平臺時一律用濕的抹布或用面巾紙擦拭灰塵,嚴格防止水滲入多媒體設(shè)備,尤其要保持鍵盤干燥潔凈
A.《值班室管理制度》
B.《值班人員崗位職責》
C.《值班制度》
D.《巡查制度》
A.可燃液體、可燃氣體
B.可融化固體
C.帶電設(shè)備
D.一般固體
A.要在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容
B.利用地方課程,采用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等多種形式,幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識
C.通過游戲、模擬、活動、體驗等主題教學活動和豐富校園文化等方式來開展安全教育
D.學校通過與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門,以及與家庭和社會共同聯(lián)合開展形式多樣的公共安全教育
最新試題
下列對于科學管理理論對學校管理的影響描述正確的是()。
影響學生身心發(fā)展的因素包括()。
()決定教師工作具有不可替代的特點。
在我國,高中階段的課程結(jié)構(gòu)以()為主。
學生激勵的方法有()。
團體動力理論對學校管理文化營建的啟示包括()。
擔任中學校長的教師職務(wù)要求是()。
學校的副校長根據(jù)學校的大小不同,指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工,可以分為()。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,低工作、低關(guān)系式()領(lǐng)導(dǎo)方式。
學生評價與考核的方式有()。