在駕駛訓(xùn)練中，“曲線(xiàn)行駛”教學(xué)項(xiàng)目主要培養(yǎng)學(xué)員對(duì)（）的控制能力。

性格內(nèi)向?qū)W員的心理和行為特點(diǎn)通常表現(xiàn)為（）。

經(jīng)驗(yàn)豐富的駕駛員，能做到超車(chē).會(huì)車(chē).通過(guò)交叉路口及變換車(chē)道時(shí)，熟練地轉(zhuǎn)移注意對(duì)象。

在訓(xùn)練通過(guò)交叉路口時(shí)，教練員應(yīng)注意提示（）的學(xué)員避免爭(zhēng)搶信號(hào)，強(qiáng)行通過(guò)。

學(xué)員上坡起步操作失敗，反復(fù)多次仍未掌握要領(lǐng)，越急越做不好，這時(shí)就不必重復(fù)練下去。

對(duì)學(xué)員心智技能的培養(yǎng)，包括（）等心理素質(zhì)訓(xùn)練。

教練員不僅要培養(yǎng)學(xué)員的駕駛技能，還要培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)，即（）的能力。

在駕駛訓(xùn)練初期，學(xué)員主要學(xué)習(xí)（）。

通常性格內(nèi)向的學(xué)員應(yīng)變能力差，缺乏自信心。在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)員應(yīng)（）。

動(dòng)作的（）是學(xué)員正確完成系列駕駛操作的重要前提。