學(xué)員經(jīng)過反復(fù)練習(xí)還沒有掌握動作要領(lǐng)時，教練員應(yīng)該（）。

在實(shí)際道路駕駛訓(xùn)練中，前方遇凹凸不平的路面教練員：減擋。學(xué)員：教練，為什么要減擋?。拷叹殕T：操作就行了，問那么多干什么！學(xué)員：……（松加速踏板，踩離合踏板，制動）教練員：讓你換擋？！真笨！根據(jù)上述材料，為了獲得良好的教學(xué)效果，教練員應(yīng)該采取的教學(xué)方式包括（）。

教練員和學(xué)員之間存在一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系，（）是教練員具有良好道德品質(zhì)和服務(wù)意識的體現(xiàn)。

為了培養(yǎng)學(xué)員良好的駕駛習(xí)慣，教練員自身應(yīng)該（）。

教練員的義務(wù)包括（）。

教練員要重視駕駛員的（），為社會培養(yǎng)合格的駕駛員。

教練員應(yīng)對學(xué)員進(jìn)行安全知識教育和安全意識的培養(yǎng)，要讓學(xué)員從一開始就樹立（）的理念。

在人.車.路.環(huán)境和管理等諸多因素中，是引發(fā)道路交通事故的主要原因（）

學(xué)員在駕駛操作訓(xùn)練中出現(xiàn)錯誤時，教練員應(yīng)（）。

教練員的職業(yè)行為規(guī)范主要包括（）。