單項(xiàng)選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童發(fā)展的第四階段是以（）為中心的玩物階段。
A.動(dòng)作為中心
B.自我為中心
C.合作
D.規(guī)則協(xié)調(diào)
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1.單項(xiàng)選擇題小班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點(diǎn)不包括（）。
A.激發(fā)幼兒的游戲興趣
B.幫助幼兒認(rèn)識(shí)建構(gòu)材料
C.引導(dǎo)幼兒感知建構(gòu)材料的比例和組合關(guān)系
D.增強(qiáng)幼兒搭建的目的性和計(jì)劃性
2.單項(xiàng)選擇題幼兒能整合前面所學(xué)技能，建構(gòu)出更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，是在約翰遜建構(gòu)游戲劃分理論的（）。
A.后期表征
B.圍攏階段
C.架空階段
D.早期表征
3.單項(xiàng)選擇題約翰遜將建構(gòu)游戲劃分為7個(gè)階段，其中第一個(gè)階段是（）。
A.堆疊
B.架空
C.搬運(yùn)
D.圍攏
4.單項(xiàng)選擇題按照建構(gòu)動(dòng)作方式分類，構(gòu)建游戲材料可以分為（）。
A.搭建類和插裝類
B.基本類和輔助類
C.木質(zhì)類和輕質(zhì)類
D.金屬類和沙水類
5.單項(xiàng)選擇題在雪花片的拼接中，需要幼兒對(duì)準(zhǔn)位置才能完成，這著重體現(xiàn)了構(gòu)建游戲的（）作用。
A.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
B.培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和合作精神
C.提高幼兒的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力
D.提高幼兒的審美能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力
最新試題
戶外自由游戲活動(dòng)的特點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
戶外集體游戲活動(dòng)不包括游戲的（）方面的構(gòu)成因素。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
游戲之所以讓兒童喜歡，樂此不疲，主要原因是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開始幼兒能夠理解規(guī)則對(duì)于比賽結(jié)果的重要性，手段和目的趨于一致，應(yīng)該在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí)，一般以（）為宜。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
適合小班幼兒的戶外集體游戲不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為，但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感，害羞等，這里指教師的行為叫作（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題