中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項學(xué)習任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？

網(wǎng)絡(luò)教育

移動學(xué)習資源開發(fā)流程包括哪些步驟？

協(xié)作學(xué)習為什么成為現(xiàn)代遠程開放教育中關(guān)注的熱點之一？

就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。

參與理論認為所有學(xué)習具有的特征是（）。

對于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說，電子郵件的優(yōu)勢有（）。

網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？