名詞解釋教育的勞動起源說
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元代國子學實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
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博士職能主要有()6項,體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。
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秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務,對一般人民進行()的思想教化。
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在中央官學方面,唐代設置()。
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1922年“新學制”,或稱()。
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西晉時期實行太子學與國子學并行的()。
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斯巴達規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
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清初講學三大儒:北有(),講學于();南有(),在()講學;西有(),主講于(),自由講學之風被大力提倡。
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民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。
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將預先擬定的問題寫在策上,即(),應考者解答策問中的問題,叫作()。
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