監(jiān)管場所特有的封閉性、對抗性和危險性，必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質。

通過道德觀念教育，使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用，從思想上劃清文明與野蠻，有德與無德的界限，樹立文明新風，遵守社會公德。

刑訊逼供、體罰、虐待，是報復刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。

未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應當履行的義務有（）。

從矯治罪犯和經(jīng)濟目的出發(fā)，西方監(jiān)獄罪犯勞動主要堅持（）。

隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學始創(chuàng)于（）。

監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應有（）。

我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。

建設現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準要求頑危犯的年轉化在（）。

懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證，體現(xiàn)刑罰的內在屬性，也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進行提供前提和保證。