A.漸進(jìn)制,低向高逐級(jí)
B.跨越制,低級(jí)向高級(jí)
C.漸進(jìn)制,高級(jí)向低級(jí)
D.跨越制,高級(jí)向低級(jí)
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A.犯危害國(guó)家安全罪的罪犯
B.過失犯
C.少數(shù)民族犯
D.外籍犯
A.現(xiàn)實(shí)
B.潛在
C.潛在和現(xiàn)實(shí)
D.存在
A.獄政科
B.偵查科
C.紀(jì)檢監(jiān)察室
D.刑罰執(zhí)行科
A.1
B.2
C.3
D.4
A.B類
B.A類
C.C類
最新試題
下列罪犯不參加勞動(dòng)的是()。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國(guó)監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。
常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
懲罰的目的在于實(shí)現(xiàn)刑罰個(gè)別預(yù)防的價(jià)值。
通過道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會(huì)公德的含義和社會(huì)作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無德的界限,樹立文明新風(fēng),遵守社會(huì)公德。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。
下列屬于未成年犯隱私權(quán)保障范疇的有()。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
土地革命時(shí)期監(jiān)獄工作的方針是()。