A.教育感化
B.懲罰管制
C.勞動(dòng)生產(chǎn)與政治教育相結(jié)合
D.改造第一,生產(chǎn)第二
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A.20世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.18世紀(jì)
D.17世紀(jì)
A.提請(qǐng)申訴意見書
B.提請(qǐng)?jiān)V訟意見書
C.提請(qǐng)?zhí)幚硪庖姇?br/>D.提請(qǐng)復(fù)議意見書
A.罪犯的年齡
B.犯罪犯的數(shù)量
C.罪犯的構(gòu)成
D.罪犯的刑期
A.基本刑事法律
B.基本刑事法
C.基本刑事方針
D.基本刑事原則
A.動(dòng)態(tài)性制度
B.靜態(tài)性制度
C.平衡性制度
D.發(fā)展性制度
最新試題
未成年犯管教所對(duì)刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。
罪犯不服人民法院已經(jīng)生效的刑事、民事及行政裁判的,只能通過監(jiān)獄向人民檢察院或人民法院提出申訴。
我國監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對(duì)服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。
監(jiān)管場所特有的封閉性、對(duì)抗性和危險(xiǎn)性,必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質(zhì)。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中,科學(xué)的教育改造手段包括()。
出獄人保護(hù)產(chǎn)生于()。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國監(jiān)獄各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供前提和保證。
在行刑中行刑機(jī)關(guān)既應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)犯罪人的制裁、束縛、禁止、限制,又須重視監(jiān)獄法的()。
未成年犯的管理制度有()。
對(duì)罪犯實(shí)施懲罰就是依法()。