單項選擇題對不良事件的意義作出過度估計，這種負(fù)性自動想法稱為()
A．主觀臆斷
B．過度引申
C．夸大
D．縮小
E．以偏概全
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1.單項選擇題對積極事件的意義竭力貶低。這種負(fù)性自動想法稱為()
A．主觀臆斷
B．過度引申
C．夸大
D．縮小
E．以偏概全
2.單項選擇題每逢不良行為出現(xiàn)時即給予一痛苦刺激，如電刺激、嘔吐等，經(jīng)過一定時間反復(fù)訓(xùn)練，不良行為就和不愉快體驗建立了條件聯(lián)系。通常用于酒精中毒、藥物依賴、性變態(tài)和某些病人的自傷行為。這種治療方法是()
A．系統(tǒng)脫敏法
B．滿灌療法
C．厭惡療法
D．松弛療法
E．操作性行為矯正
3.單項選擇題認(rèn)知是情感和行為的中介，情感障礙和行為障礙與認(rèn)知曲解有關(guān)。這種理論假設(shè)是()
A．精神分析心理治療
B．人本主義心理治療
C．行為治療
D．認(rèn)知治療
E．支持治療
4.單項選擇題(1)堅持放松訓(xùn)練；(2)根據(jù)病史和行為分析，設(shè)計恐怖事物等級表；(3)在引起焦慮的刺激存在時，患者不得有絲毫回避意向；(4)每一項訓(xùn)練成功后，治療者應(yīng)給予贊揚和鼓勵。這些治療的要領(lǐng)屬于()
A．滿灌療法
B．系統(tǒng)脫敏法
C．厭惡療法
D．交互抑制法
E．生物反饋治療
5.單項選擇題心理治療技術(shù)指()
A．心理咨詢技術(shù)
B．心理診斷技術(shù)
C．心理治療技術(shù)
D．人際交往技術(shù)
E．以上都是
最新試題
行為治療方法不包括()
題型：單項選擇題
如果在懲罰以后獎勵，則懲罰刺激將變成()
題型：單項選擇題
厭惡療法的原理是()
題型：單項選擇題
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時，老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()
題型：單項選擇題
通過過量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
題型：單項選擇題
認(rèn)知治療基本技術(shù)()行為治療基本技術(shù)()來訪者中心治療基本技術(shù)()
題型：配伍題
下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()
題型：單項選擇題
行為治療的自我調(diào)整療法不適用于()
題型：單項選擇題
有效運用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有（）
題型：多項選擇題
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射，從而消退不良行為的方法是()
題型：單項選擇題