配伍題有效應(yīng)對應(yīng)激評價調(diào)整方法()|應(yīng)對應(yīng)激減輕緊張的措施()
A．分散對消極面的注意力
B．努力忘卻產(chǎn)生的消極情境狀態(tài)
C．增加個體對威脅情境的回避能力
D．鎮(zhèn)靜劑的應(yīng)用
E．意志的鍛煉
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2.配伍題是職業(yè)內(nèi)在的應(yīng)激源()是企事業(yè)中的政策及其執(zhí)行有關(guān)的應(yīng)激源()
A．勞動待遇
B．組織的嚴密程度
C．勞動范圍
D．職業(yè)性經(jīng)濟關(guān)系
E．個體在組織中的角色和負責(zé)程度
3.配伍題可引起機體相應(yīng)的功能障礙和器質(zhì)性病變()心身反應(yīng)所涉及到的方面()
A．心理社會因素作用過強
B．個體對疾病的認識
C．心理社會因素作用持續(xù)過短
D．精神疾病對人們的心理影響過程
E．醫(yī)治疾病對個體的軀體損害
4.單項選擇題按照拉澤魯斯的觀點，個體對刺激性情景的判斷有幾種可能性()
A．一種
B．兩種
C．三種
D．四種
E．五種
5.單項選擇題下列哪項屬于繼發(fā)性評價的范疇()
A．與己不相干
B．對已有意義
C．潛在對策
D．感到挑戰(zhàn)
E．感到威脅
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