A.勞動待遇
B.組織的嚴密程度
C.勞動范圍
D.職業(yè)性經(jīng)濟關(guān)系
E.個體在組織中的角色和負責(zé)程度
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A.心理社會因素作用過強
B.個體對疾病的認識
C.心理社會因素作用持續(xù)過短
D.精神疾病對人們的心理影響過程
E.醫(yī)治疾病對個體的軀體損害
A.一種
B.兩種
C.三種
D.四種
E.五種
A.與己不相干
B.對已有意義
C.潛在對策
D.感到挑戰(zhàn)
E.感到威脅
A.職業(yè)變動
B.事業(yè)成功
C.環(huán)境污染
D.風(fēng)俗習(xí)慣
E.政治變動
A.增強感知能力
B.使人思維活躍
C.自我評價降低
D.注意力集中
E.良好的情緒反應(yīng)
最新試題
根據(jù)SRRS,一年內(nèi)累積分超過300,有80%的人在兩年內(nèi)有重大疾病發(fā)生。()
心身反應(yīng)
“眼不見為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
認知評價是個體對應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
應(yīng)對
同樣的應(yīng)激源對于不同的個體會產(chǎn)生相同的反應(yīng)。()
應(yīng)激源
應(yīng)激狀態(tài)下,表現(xiàn)為遠離應(yīng)激源的防御行為退縮性反應(yīng)。()
提出心理刺激可以通過心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
某醫(yī)科大學(xué)年輕教師,平時身體健康。一次偶然檢查血常規(guī),發(fā)現(xiàn)白細胞異常增高,后證實是白血病。心身馬上被擊垮,抑郁焦慮、沮喪,封閉孤獨,失去康復(fù)的希望和信心,不到半年絕望離世。試用心身醫(yī)學(xué)的觀點加以剖析。