A.內(nèi)閣
B.國(guó)民教育部
C.學(xué)區(qū)
D.省
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A.德國(guó)仍保留三類不同的中學(xué)
B.德國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校是公立的
C.德國(guó)全日制學(xué)校極少
D.德國(guó)各地區(qū)高等學(xué)校結(jié)構(gòu)差異較大
A.劍橋大學(xué)
B.牛津大學(xué)
C.倫敦大學(xué)
D.基爾大學(xué)
A.美國(guó)中學(xué)的主體是綜合中學(xué)
B.美國(guó)中學(xué)以公立中學(xué)為主
C.美國(guó)中學(xué)實(shí)行學(xué)分制
D.美國(guó)中等教育實(shí)行雙軌制
A.副學(xué)士學(xué)位
B.碩士學(xué)位
C.副博士學(xué)位
D.博士學(xué)位
A.《比較教育評(píng)論》
B.《比較教育》
C.《比較》
D.《比較教育研究》
最新試題
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些?
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括()。
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
美國(guó)一個(gè)專門針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是()
?日本教育的主要特征包括()
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。