按訓練手段的結(jié)構特點分類，可將訓練手段分為（）等訓練手段。可見訓練手段的分類多種多樣。

按負荷性質(zhì)分類，可將訓練負荷分為（）與（）。

按具體的訓練內(nèi)容，可將訓練負荷安排模式分為（）、（）、（）。

通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。

按競技能力的要素分類，可將訓練手段分為（）。

按訓練手段的適用范疇分類，可將訓練手段分為（）

按作用機制分類，運動負荷可分為（）與（）。

按訓練內(nèi)容分類，可將訓練負荷分為（）與（）。

按大小分類，運動負荷可分為（）、（）、（）和（）。

常用運動心理狀態(tài)評價指標主要有（）等。