（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。

以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)（）

下列哪些是社會(huì)惰化的別稱(chēng)（）

從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）

自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）

自我效能感的信息來(lái)源主要哪幾個(gè)方面（）

瑪格麗特·米德將整個(gè)人類(lèi)文化劃分為（）3種基本類(lèi)型。

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）

從個(gè)體視角來(lái)看，個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng)，成為合格社會(huì)成員的過(guò)程，稱(chēng)之為（）

社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)（）