（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

引導(dǎo)幼兒仔細觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。