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A.《吝嗇鬼》
B.《偽君子》
C.《可笑的女才子》
D.《婦人學(xué)堂》

A、都是邪惡兼反叛者的形象
B、前者是英勇無畏的戰(zhàn)斗者的形象，后者是邪惡引誘者的化身
C、前者是邪惡兼反叛者的形象，后者是邪惡引誘者的化身
D、都是邪惡引誘者的化身

A、確立了封建教會與封建貴族相聯(lián)合的王權(quán)統(tǒng)治，崇理、尚古之風(fēng)盛行
B、確立了資產(chǎn)階級與封建貴族相妥協(xié)的君主專制政權(quán)，崇理、尚古之風(fēng)盛行
C、不少作家具有反封建、反教會，崇尚純理性的思想傾向
D、崇尚古代文學(xué)之風(fēng)盛行

A、《太太學(xué)堂》、《可笑的女才子》、《偽君子》
B、《可笑的女才子》、《貴人迷》、《堂璜》
C、《恨世者》、《太太學(xué)堂》、《偽君子》
D、《可笑的女才子》、《偽君子》、《史嘉本的詭計(jì)》

A、反對蒙昧主義，主張人應(yīng)受教育，發(fā)揮其聰明才智
B、合乎自然、合乎人性
C、以理智克制情欲，履行公民義務(wù)，維護(hù)國家統(tǒng)一
D、以理智克制情欲，鼓吹禁欲主義