通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn)，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

天然美廣泛存在于（）等三個(gè)領(lǐng)域。

社會(huì)美的泛化所包含的三個(gè)方面是（）。

節(jié)慶作為現(xiàn)象學(xué)意義上的屬己時(shí)刻是指（）。

康德認(rèn)為，形象小于思想。

下列屬于形式美組合規(guī)律的分別是（）。

“大樂與天地同和”一語出自（）。

形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。

“環(huán)肥燕瘦”所表明的社會(huì)美屬性是（）。

（）是人本質(zhì)對象化的未實(shí)現(xiàn)和殘缺狀態(tài)。