A、開設(shè)必修課和選修課
B、實行學(xué)分制
C、師范大學(xué)的必修、選修課程由學(xué)校自定
D、把心理測驗方法用于職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)
E、學(xué)校對學(xué)生實行嚴格管理,學(xué)生自治活動受到限制
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A、師范大學(xué)
B、師范學(xué)校
C、綜合高中師范科
D、師范講習(xí)所
E、師范專修科
A、高級職業(yè)學(xué)校
B、初級職業(yè)學(xué)校
C、高級中學(xué)職業(yè)科
D、專門學(xué)校
E、職業(yè)教育養(yǎng)成所
A、推行語體文和國語
B、初小增加社會、自然
C、增加公民、衛(wèi)生,廢止修身
D、改圖畫、手工為工用藝術(shù)和形象藝術(shù)
E、所學(xué)課程分必修科、指定選修科和任意選修科三類
A、改革學(xué)制的標(biāo)準(zhǔn)
B、學(xué)校系統(tǒng)
C、附則
D、課程標(biāo)準(zhǔn)
E、教學(xué)管理體制
A、該教育宗旨體現(xiàn)了兒童本位主義的思想
B、該教育宗旨以為資產(chǎn)階級共和國服務(wù)為總目標(biāo)
C、該教育宗旨并未被北洋政府正式公布
D、該教育宗旨在1922年制定的新學(xué)制中得到了體現(xiàn)
E、該教育宗旨在當(dāng)時被稱為教育本義
最新試題
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。
斯巴達規(guī)定年滿()的青年開始服兵役。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
北齊()促使教育管理真正走向獨立。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨辟新徑。
具體負責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。