單項選擇題超功利性的心理結構是()
A.智力結構
B.意志結構
C.審美結構
D.道德情感
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1.單項選擇題“環(huán)肥燕瘦”說明了審美的()
A.階級性
B.民族性
C.時代性
D.普遍性
2.單項選擇題審美感知愉悅的特點有()
A.穩(wěn)定性、和諧性、意會性
B.美與真的交織、美與善的交織
C.直接性、易變性
D.悅心悅意、悅志悅神
3.單項選擇題美育的載體是()
A.文字
B.符號
C.形象
D.概念、判斷
4.單項選擇題趣味教育的最佳途徑是()
A.行政命令
B.道德教化
C.智育
D.審美
5.單項選擇題梁啟超在我國首次提出()
A.快樂教育
B.趣味教育
C.以美育代宗教
D.游戲的沖動
最新試題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
藝術的主要門類有()
題型:多項選擇題
美育的育人功能有()
題型:多項選擇題
美育的學習方法有()
題型:多項選擇題
藝術美的內容與形式并重。
題型:判斷題
人際關系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
題型:判斷題
日常生活的美,是指在人的()等日常生活中產生和存在的美,主要包括服飾美、飲食美、居住環(huán)境美和人際關系美等。
題型:多項選擇題
功能美和外觀美的(),是勞動產品美的最高境界。
題型:單項選擇題
尊重自然,順應自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
書法的構成要素有()
題型:多項選擇題