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A.咨詢方式
B.求助者的問題及其歸類
C.咨詢費(fèi)用
D.咨詢效果

A.強(qiáng)調(diào)心理測量的功能和作用
B.為求助者提供保證
C.共情的傾聽
D.以上均可

A.確立良好的咨詢關(guān)系
B.對求助者形成初步印象便于診斷
C.確定求助者是否需要心理咨詢服務(wù)
D.了解求助者的動機(jī)

A.在生理檢查陰性時(shí)，可以成為神經(jīng)癥診斷的充分依據(jù)
B.若神經(jīng)癥癥狀典型且持久時(shí)，應(yīng)該考慮神經(jīng)癥的診斷
C.神經(jīng)癥癥狀典型且存在某生理疾病時(shí)，應(yīng)下兩個(gè)診斷
D.神經(jīng)癥與軀體疾病同時(shí)下診斷，在治療上對病人有益

A.由于工作、學(xué)習(xí)的效率下降而不得不減輕工作者為1分
B.某社交場合不得不盡量地避免人際交往者為2分
C.由于工作、效率的下降而不得不改變工作者為3分
D.完全不能工作、學(xué)習(xí)而不得不休假或退學(xué)者為3分

A.求助者自己可以主動地設(shè)法擺脫為1分
B.需要借助處境的改變才能擺脫為2分
C.需要借助別人的幫助才能擺脫為3分
D.借助休養(yǎng)也完全無法擺脫為3分

A.與現(xiàn)實(shí)處境相符合
B.與現(xiàn)實(shí)處境沒有聯(lián)系
C.不涉及重要的生活事件
D.不帶有明顯的道德色彩

A.只有極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙
B.某些神經(jīng)癥很可能并不伴有人格障礙
C.做神經(jīng)癥診斷都應(yīng)確定有無人格障礙
D.人格障礙對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要的影響

A.學(xué)習(xí)行走很緩慢
B.學(xué)習(xí)能力較差
C.與其他孩子相處困難
D.不適當(dāng)?shù)男孕袨?/p>

A.短時(shí)間內(nèi)暴食
B.誘導(dǎo)自己嘔吐
C.服用利尿劑
D.難以解釋的軀體癥狀