紀(jì)律和法律是以社會生活的為依據(jù)的（）

中間玻色子W+、W-和Z0傳播的力是（）

我國中小學(xué)科學(xué)教育的目標(biāo)是塑造具有（）的公民。

人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時期、煤炭時期和（）時期。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點是什么？

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

觀察實驗活動的實施原則是（）

列舉小學(xué)班級科技活動的類型。

科學(xué)研究價值的體現(xiàn)和標(biāo)志是（）