為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個維度

簡述材料的分類。

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時代。

操作能力

人類社會利用能源大致經(jīng)歷了柴草時期、煤炭時期和（）時期。

從使用性能上材料可以分為（）和功能材料兩類

從正反觀點的對比中，推論出所述論點是（）論證。

簡述教學(xué)方法的四個基本特征

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個基本原則。

地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。