幼兒2歲時測量頭圍最有意義，若此時幼兒頭圍過小，有可能患（）

體弱兒的活動量（）逐步增加，達(dá)到鍛煉的目的。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

（）游戲的動作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動作的游戲。

制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

（）對嬰幼兒的健康十分重要，它能消除嬰幼兒一天中腦力、體力活動造成的疲憊。

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進(jìn)食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。

情緒反應(yīng)適時（時間的持久性）、適度（程度既非過度也非不足）、適宜（方式不損人不損己）是健康情緒的（）

下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標(biāo)中重要和常用的數(shù)據(jù)（）