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【案例分析題】衛(wèi)某，17歲，現(xiàn)就讀于某技校二年級。一直以來，小衛(wèi)的學習成績平平，而父母從事水產(chǎn)經(jīng)營，一直忙于工作，無暇顧及兒子的學習和生活情況。半年前，他和一群年齡相仿的社區(qū)青少年外出為朋友過生日，酒后他在別人慫恿之下幫忙“望風”攔路搶奪。案發(fā)后，法院考慮到小衛(wèi)認罪態(tài)度良好，情節(jié)不太嚴重，令其回歸社區(qū)接受社工的訴前考察教育。作為一名社會工作者，你被要求負責小衛(wèi)這一個案子。在上述案例中，小衛(wèi)面臨的主要困境有哪些？
答案：
面臨的困境：就業(yè)、就學
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【案例分析題】王某，男，四十二歲，四川省XX縣人，初中文化，與妻子同在江蘇省某市電纜廠工作六年余。因在勞動過程中與工友發(fā)生口角將對方打傷，被判處有期徒刑3年，緩刑三年，2014年6月15日報到入矯。王某入矯以來表現(xiàn)基本穩(wěn)定，能遵守各項管理教育規(guī)定，繼續(xù)在原工廠工作。現(xiàn)因母親生病住院，提出請假申請欲回四川老家探望并照顧母親，請假時間初定二十天。若王某以母親病重需續(xù)假十天，應(yīng)該如何指導王某辦理相關(guān)手續(xù)？
答案：對王某母親病情的客觀事實和返回居住地續(xù)假確有不便的現(xiàn)實，經(jīng)司法所同意，可以要求其采用寄送、傳真等形式提交書面申請。由司法...
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【案例分析題】王某，男，四十二歲，四川省XX縣人，初中文化，與妻子同在江蘇省某市電纜廠工作六年余。因在勞動過程中與工友發(fā)生口角將對方打傷，被判處有期徒刑3年，緩刑三年，2014年6月15日報到入矯。王某入矯以來表現(xiàn)基本穩(wěn)定，能遵守各項管理教育規(guī)定，繼續(xù)在原工廠工作?，F(xiàn)因母親生病住院，提出請假申請欲回四川老家探望并照顧母親，請假時間初定二十天。司法所工作人員對王某的請假事項應(yīng)如何辦理？
答案：司法所工作人員接到王某的書面請假申請后，應(yīng)當審核其請假事由的真實性，經(jīng)核實確認后，司法所工作人員應(yīng)當填寫《社區(qū)矯正人員外...
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【簡答題】監(jiān)獄和地方司法行政部門的互幫共建活動的開展，產(chǎn)生了良好的合作互動效果，請你談?wù)劵凸步ɑ顒訉ψ锓赋C正事業(yè)的積極影響？
答案：（1）促進了社區(qū)矯正與監(jiān)禁矯正的全面對接；
（2）促進了刑罰執(zhí)行工作的社會化；
（3）促進了監(jiān)獄&e...
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【簡答題】社區(qū)服刑人員是服刑人員，具有潛在的社區(qū)危害性，一旦出現(xiàn)難以控制的突發(fā)事件，將嚴重危害社會穩(wěn)定。掌握矯情動態(tài)，及時逐級上報、制度化分析具有十分重要的作用，談?wù)勀銓ΤC情動態(tài)分析研判的意義的認識。
答案：（1）矯情動態(tài)分析研判可以讓上級主管部門科學決策部署、及時合理謀劃，為社區(qū)矯正工作提供基本資料和可靠依據(jù)，從政策和領(lǐng)導層...
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【簡答題】試述對社區(qū)服刑人員進行個別談話的技巧。
答案：個別談話是一門說話的藝術(shù)，不僅要有思想性、哲理性，也要講究藝術(shù)性、技巧性。
（1）談話場所選擇，在個別談話時，...
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【簡答題】談?wù)勀銈儐挝皇侨绾斡行ЫM織和實施社區(qū)服務(wù)的。
答案：
（1）社區(qū)服務(wù)場所的選定；
（2）加強服務(wù)情況的考核獎懲；
（3）做好安全保障和應(yīng)急預(yù)防；
（4）創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)的模式。
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【簡答題】結(jié)合社區(qū)矯正工作實踐體會，談?wù)勅绾沃贫ㄓ嗅槍π缘某C正方案？
答案：要求結(jié)合個人工作實踐體會來談，回答時可以有個人的工作體會（想法）、工作方法或意見建議等。主要應(yīng)包括以下幾點：一是查閱有關(guān)...
問答題
【簡答題】社區(qū)服刑人員的社區(qū)矯正執(zhí)行檔案、社區(qū)矯正工作檔案分別包括哪些內(nèi)容？
答案：《社區(qū)矯正實施辦法》第十條規(guī)定，社區(qū)矯正執(zhí)行檔案包括使用社區(qū)矯正的法律文書，以及接受、監(jiān)管審批、出發(fā)、收監(jiān)執(zhí)行、解除矯正...
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【簡答題】社區(qū)矯正小組的義務(wù)是什么？
答案：《江蘇省社區(qū)矯正工作條例》第十五條規(guī)定，社區(qū)矯正小組成員按照社區(qū)矯正責任書履行下列義務(wù)：
1、督促社區(qū)服刑人員...

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【簡答題】社區(qū)服刑人員的社區(qū)矯正執(zhí)行檔案、社區(qū)矯正工作檔案分別包括哪些內(nèi)容？