人格結構中表現(xiàn)出非理性的是（）。

發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）

華生認為，每一種復雜身體的反應必須涉及的內(nèi)容有（）

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）

承認自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權勢的人或群體，兒童應對外界的這一手段是（）。

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。

弗洛伊德認為心理發(fā)展的內(nèi)部機制是（）。

對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是（）。

以下關于理論對于研究的作用的說法中正確的是（）