新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

我們在學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務(wù)是（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）

華生認(rèn)為，每一種復(fù)雜身體的反應(yīng)必須涉及的內(nèi)容有（）

發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

華生的局限在（）

我們至少可以從以下哪幾個方面來表述理論？（）

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

承認(rèn)自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。