判斷題兒童在關鍵期的學習一定能達到相對應的效應。
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4.單項選擇題習性學的核心是（）
A.敏感期
B.關鍵期
C.依戀
D.適應
5.單項選擇題根據(jù)依戀理論，在熟悉的環(huán)境里，陌生人的出現(xiàn)可能激活的行為系統(tǒng)是（）
A.陌生焦慮
B.交往
C.依戀
D.警覺一恐懼
最新試題
習性學在解釋發(fā)展時，強調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）
題型：多項選擇題
在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）
題型：多項選擇題
人格結構中表現(xiàn)出非理性的是（）。
題型：單項選擇題
霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。
題型：單項選擇題
下列為知覺發(fā)展的過濾機制的實力是（）
題型：多項選擇題
華生的局限在（）
題型：多項選擇題
能作出有力的決策，評估當前局勢、回憶過去經(jīng)驗和預見各種活動結果的是（）。
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）
題型：多項選擇題
對于表現(xiàn)沖動的欲望感受到可能被懲罰并擔心的是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于焦慮的防御機制是（）
題型：多項選擇題