單項選擇題影響師幼關系形成的主要外部特征包括師幼互動的頻次和（）
A.安全依戀關系
B.互動質量
C.互動時間
D.班級規(guī)模
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1.單項選擇題典型的應激過程包括警覺、抵抗和（）
A.抑制
B.衰竭
C.適應
D.同化
2.單項選擇題旨在形成教師所需的專業(yè)知識、技能以及其他教師專業(yè)品質的活動過程是（）
A.教師職業(yè)承諾
B.教師專業(yè)發(fā)展
C.教師職業(yè)角色
D.教師能力發(fā)展
3.單項選擇題教師偏愛的教學技術被稱為（）
A.教學風格
B.教學特征
C.教師能力
D.教學藝術
4.單項選擇題在客觀認識自我情緒情感特征的基礎上，有意識培養(yǎng)健康積極的情緒情感，建立科學的情緒宣泄和控制機制的過程是（）
A.踢貓效應
B.情緒勞動
C.情緒管理
D.情緒控制
5.單項選擇題教師人格的核心是（）
A.同理心
B.專業(yè)精神
C.自制力
D.情緒管理
最新試題
教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點，這種研究方法是（）。
題型：單項選擇題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項選擇題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題