1、組織思路，順應讀者的期待； 2、找出控制的思考類型； 3、作出許諾和應答； 4、組塊內的組織； 5、使用過渡的詞或短語
1、情感交流活動； 2、解決問題活動； 3、游戲活動； 4、吸取新知識活動
最新試題
從心理學觀點分析，詞的結構包含哪些基本方面？
什么是語言學語法？它和教學語法有何區(qū)別？
什么是閱讀教學的總體設計原則？
簡述語言的功能
寫作中通?？刹扇∧男┎呗詭椭M織思想？
什么是會話中的關系原則？請舉例說明。
語言學家啥利戴認為語言有哪幾種功能？
簡述語感的心理特征及外語語感的形成條件。
在活用式掌握語言的層級上，語法教學的目標是什么？
影響語感形式的因素有哪些？