《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）

哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)？（）

對于受文者，通知重點強(qiáng)調(diào)告知內(nèi)容的（）

以下不屬于通知種類的是（）

在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現(xiàn)狀。

既可以傳達(dá)上級機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）

憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。

（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計劃提供了思路和參考。

某分公司為擴(kuò)建倉庫，擬向總公司申請經(jīng)費10萬元，可以使用（）

通過典型事實從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。