物理課程與教學(xué)論的研究方法主要可以分為科學(xué)實踐方法和科學(xué)思維方法。?

科學(xué)實驗是運用人工控制某些變量，建立實驗條件，對物理教學(xué)過程進行研究的方法。?

科學(xué)技術(shù)發(fā)展對社會具有一定的負面效應(yīng)。

?高中物理教學(xué)目標(biāo)的闡明可以從（）方面展開。

高中物理課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。

教師只有具有豐富的科學(xué)知識才能更好地指導(dǎo)學(xué)生的科技創(chuàng)作活動。

假說的作用主要有（）

物理學(xué)科研究中的科學(xué)抽象方法主要包括了理想模型和理想實驗兩種方法。?

?下列哪些能力是屬于物理學(xué)科所強調(diào)的能力？?（）

初中物理課程的總目標(biāo)是提高學(xué)生的（）。