判斷題西方心理學(xué)的研究表明中國(guó)人的自我描述更關(guān)注情境因素。
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)交換理論關(guān)于回報(bào)的理論中“知識(shí)”這種回報(bào)具有什么樣的性質(zhì)。（）
A.特殊性高且具體性高
B.特殊性高且具體性低
C.特殊性高且具體性中等
D.特殊性中等且具體性低
E.特殊性中等且具體性高
F.特殊性低且具體性中等
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)交換理論關(guān)于回報(bào)的理論中“愛(ài)”這種回報(bào)具有什么樣的性質(zhì)。（）
A.特殊性高且具體性高
B.特殊性高且具體性低
C.特殊性高且具體性中等
D.特殊性中等且具體性低
E.特殊性中等且具體性高
F.特殊性低且具體性中等
3.單項(xiàng)選擇題先向他人提出一個(gè)很大的要求，在對(duì)方回應(yīng)之前趕緊打些折扣或給對(duì)方其他好處的技巧叫做（）
A.腳在門(mén)檻內(nèi)技巧
B.門(mén)前技巧
C.折扣技巧
D.滾雪球技巧
4.單項(xiàng)選擇題先向他人提出一個(gè)很大的要求，在對(duì)方拒絕之后，緊跟著提出一個(gè)小的要求的技巧叫做（）
A.腳在門(mén)檻內(nèi)技巧
B.門(mén)前技巧
C.折扣技巧
D.滾雪球技巧
5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于影響從眾的情境因素？（）
A.團(tuán)體的規(guī)模
B.團(tuán)體的凝聚力
C.團(tuán)體的社會(huì)支持
D.團(tuán)體的壓力
最新試題
以下（）的愛(ài)情觀里，愛(ài)情是生物性與社會(huì)性的統(tǒng)一。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面描繪不屬于刺猬效應(yīng)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合案例1，談?wù)勀銓?duì)傳媒在使用"足球流氓"這一語(yǔ)匯的看法。
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是從眾？影響從眾的因素有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
快樂(lè)的表情識(shí)別要點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于親和需求的作用，R.Weiss 指出它可以提供幾種重要的報(bào)酬，包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)內(nèi)隱編碼過(guò)程與內(nèi)隱提取過(guò)程間有很強(qiáng)的匹配時(shí)，內(nèi)隱記憶通常最穩(wěn)固。
題型：判斷題
中國(guó)人與美國(guó)人之間的交往過(guò)程中，他們的人際溝通存在的差異有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
PERMA理論中的“R”指的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響從眾的情境因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題