每個運動員都自己理想技能區(qū)段，當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時，可以獲得最好的操作成績，該理論稱為（）。?

學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。

對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）

運動員的注意方式可通過（）來進行測量。

運動動機培養(yǎng)中，需要滿足運動員的（）需要。

如下哪些運動項目的平衡覺非常重要？（）

如果放松后進行訓(xùn)練或比賽，則應(yīng)在（）加入“活化”練習(xí)，以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進入訓(xùn)練或比賽。

如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。

運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。

如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。