A.原來(lái)注意的緊張度
B.原來(lái)注意的自覺性
C.新對(duì)象的特點(diǎn)和性質(zhì)
D.人的主觀興趣
您可能感興趣的試卷
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A.注意的分散
B.注意的起伏
C.注意的分配
D.注意的動(dòng)搖
A.人的主觀狀態(tài)
B.個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
C.注意的任務(wù)
D.注意對(duì)象的特點(diǎn)
A.人的需要、興趣和態(tài)度
B.人的情緒和精神狀態(tài)
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.堅(jiān)強(qiáng)的意志
A.培養(yǎng)間接的興趣
B.培養(yǎng)直接的興趣
C.客觀刺激物的特點(diǎn)
D.人的主觀狀態(tài)
A.是否有目的
B.是否有意識(shí)
C.刺激物是否具有新異性
D.是否需要付出意志的努力
最新試題
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺強(qiáng)度()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生()
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺效應(yīng)是()
提出了人格的七因素模型的是()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱作()